Hastayla Görüşmeden Öğrenme Deneyimeleri Oturumu

Amaç. Eğitim süreçlerinde yaşadığımız hastayla görüşmeden öğrenme deneyimlerimizi paylaşmak ve öğrenmeyi sürdürerek eğitim süreçlerimizi ortaklaştırmak.

Yöntem. Katılımcılar hastayla görüşmeden öğrenme ve öğrenmeyi kolaylaştırma deneyimlerini grupla paylaşır. Deneyim paylaşacak katılımcılar paylaşım özetlerini önceden gönderir. Bu özetler grupla paylaşılır ve oturum sürecinde tartışılır.

 

Reflektif Öğrenme Oturumu

Amaç. Bu oturumlar bireysel ya da grup refleksiyonu süreçlerinin tartışılmasını ve refleksiyon grup çalışması yapılmasını amaçlamaktadır.

Yöntem. Bunun için farklı yöntemler kullanılabilir.

1. Akademisyenler reflektif öğrenme uygulamalarını bu oturumlarda sunabilirler. Bunun için sunum yapacak katılımcı kendi biriminde uyguladığı reflektif öğrenme süreçlerinin video kaydını hazırlar. Oturum sırasında önce bu kayıtlar izlenir ve ardından grup tartışarak uygulamayı değerlendirir.
2. Öğrencilerin yazılı refleksiyon çalışmaları sunulabilir.
3. Refleksiyon grup çalışmaları yapılabilir.
    

Refleksiyon grup çalışması:
 

• Oturumlara katılmak isteyenlerin kendi yaşadıkları bir deneyimi refleksiyon için hazırlamaları beklenir. Bu görüşme katılımcı için birçok şey öğrendiği ve diğer katılımcıların yansıtmalarıyla öğrenmeye devam edeceğini düşündüğü bir deneyim olmalıdır.
• Yazılı metin olarak hazırlanan eğitici deneyimi katılımcılara önceden gönderilir.
• Grup çalışmasında önce eğitici yansıtma yapar. Sorunlarını ve tartışma konularını açıklar. Ardından katılımcılar yansıtma yapar.

Paylaşılacak deneyimlerin özet metinleri e-akademi günleri öncesinde alınarak tüm katılımcılarla paylaşılabilir. Böylece katılımcılar oturumlara daha hazır olarak gelebilir.
 

Eleştirel Değer Biçme Çalıştayı

Amaç. Belirlenmiş bir makale için eleştirel değer biçmek ve katılımcıların bu alandaki deneyimlerini paylaşmalarına olanak sağlamaktır.
Yöntem. Katılımcılar, kendilerine daha önce gönderilmiş olan makaleye değerlendirme formu üzerinden eleştirel değer biçerler.  Oturumda katılımcıların sonuçları karşılaştırılır ve tartışılır. Gereksinim durumunda mini sunumlar ile bilgi tazelemesi yapılır.
 

"Makalemi Gönderiyorum" Oturumu

Amaç. Bu oturumun amacı makale hazırlama ve gönderme süreçlerinde deneyim paylaşımı yapmak ve bu konuda kişisel gelişim sağlamaktır.
Yöntem. Dergiye gönderilmek üzere hazırlanmış özgün bir araştırma makalesi oturumda sunulur. Sunulan makale bilimsel makale özellikleri açısından ve yayın için seçilen dergi kapsamında katılımcılar tarafından tartışılır.
Tartışılacak makale “Makalemi Gönderiyorum” oturumundan bir hafta önce, kayıt olan katılımcılara incelemeleri için gönderilir. Oturum makale sahibinin moderatörlüğünde, katılımcıların grup tartışması ve geri bildirim vermesi şeklinde yürütülür.  
 

Bilimsel Makale Hakem Değerlendirmeleri Oturumu 

Bu oturumlarda Akademi Dergisine (Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care) gönderilen makalelerin açık erişimli hakem değerlendirmeleri yapılır (yazarlar ve hakemler bellidir; yazarlardan izin alınarak). Değerlendirilecek makale en az bir hafta öncesinden katılımcılara gönderilir. Makalenin hakemleri (en az iki hakem) makale editörüyle birlikte daha önce hazırladıkları değerlendirmelerini oturumda paylaşırlar. Katılımcılar hakem kurulunun çalışmasını değerlendirir, tartışır ve geribildirim verir. Oturum sonunda makale editörü ve hakemler makale hakkında kararlarını verir.
 
  
Akademik Birim Kurma ve Geliştirme Deneyimlerimiz Oturumu

Toplumun birinci basamak uzmanlığına olan gereksinimi doğrultusunda, uygulama alanının yaygınlığı nedeni ile çok sayıda uygulayıcı yetiştirmek görevini üstlenmiş olan Aile Hekimliği disiplininde yeni akademik birimler açılmaya devam etmekte ve bu birimlerde yeni öğretim üyeleri akademik hayata atılmaktadır.
Bu bağlamda, oturumun amacı, Aile Hekimliği Alanında akademik birimlerin kuruluş ve gelişim deneyimlerinin paylaşılması, süreç analizinin yapılmasıdır. Akademik biriminizin kuruluş ve gelişim öyküsünü paylaşarak tartışmaya açabilir ve akademik aile hekimliğinin niteliksel gelişimine katkı sağlayabilirsiniz.